W Teatrze Wielkim przygotowane zostaną 3 spektakle operowe, które przeznaczone są dla widowni dziecięcej. Jednakże główną zaletą tych spektakli będzie czynny udział dzieci w ich powstawaniu. Proponujemy dzieła, które pokazują siłe kreatywności, wyobraźni i muzyki. Poprzez prace nad spektaklem pokazujemy dzieciom, że mogą same zbudować operę w jakiejkolwiek przestrzeni, że mogą bawić się muzyką, śpiewem i tworzeniem historii. Przekaz każdego z prezentowanych poniżej utworów jest niezwykle pozytywny i dający mnóstwo zapał do tworzenia.
W każdym ze spektakli przewidziany jest czynny i twórczy udział dzieci. W Teatrze Wielkim odbywać się będą castingi dające dzieciom możliwość wystąpienia na scenie teatru operowego.

Zaprosimy na naszą scene historyczne chóry Poznania takie jak:

Chór Chłopięcy i Męski Filharmonii Poznańskiej Poznańskie Słowiki
Poznański Chór Chłopięcy
Poznański Chór Katedralny
Chór Skowronki
Chór Dziecięcy Akord

Przewidujemy również współprace z chórami dziecięcymi powstałymi przy szkołach podstawowych w Województwie Wielkopolskim.

DLA NAJMŁODSZYCH WIDZÓW: WIEK PRZEDSZKOLNY
PIOTRUŚ I WILK – baśń muzyczna napisana przez Sergiusza Prokofiewa na głos recytujący oraz na orkiestre.
Utwór powstał jako wprowadzenie dzieci w świat muzyki. W trakcie trwania spektaklu najmłodsi widzowie zapoznają się z instrumentami, z dźwiękami, z magią muzyki. Prosta i wdzięczna historia Piotrusia i Wilka opowiadana jest przez narratora, a każdej z występujących postaci towarzyszy charakterystyczny dla niej instrument i dźwięk, np. Ptaszek prowadzony jest przez flet, kot przez obój, a Piotruś przez instrumenty smyczkowe. Jest to spektakl interaktywny, polegający na dialogu sceny z najmłodszą publicznością. Dzieci w trakcie dostają konkretne zadania, wciągane są do historii. Ale przede wszystkim wprowadzane są w świat muzyki, dźwięku i instrumentu.

DLA DZIECI : WIEK SZKOŁY PODSTAWOWE
MAŁY KOMINIARCZYK/LET’S MAKE AN OPERA (ZROBMY OPERE)
Autorem Małego kominiarczyka jest Benjamin Britten. Stworzył on dzieło przeznaczone dla młodych widzów i twórców. Pierwsza część utworu (“Let’s Make an Opera”) przedstawia grupę dzieci i dorosłych, którzy zebrali się żeby wspólnie napisać i przygotować operę. Druga część to właściwy spektakl, czyli efekt ich twórczości i wysiłku.
Spektakl jest doskonałym wprowadzeniem w świat opery. Poza tym przewiduje udział dzieci na scenie w roli aktorów i solistów.
Sama historia Malego Kominiarczyka jest niezwykle poruszająca, zakończona poważnym morałem. Britten stworzyl wartościową opowieść operową pozwalająca na wprowadzenie młodej publiczności w tajemnice opery i muzyki. Zastosował baśń, która dzięki swojej magii sprawia, że dzieci identyfikują się z jej bohaterami i w niezauważalny sposób chłoną wiedze o konwencji operowej. Akcja spektaklu nie dzieje się tylko na scenie. Cała widownia jest angażowana, zachęcana do śpiewania i wykonywania konkretnych akcji w czasie trwania spektaklu.

DLA DORASTAJACYCH DZIECI : WIEK GIMNAZJALNY
BRUNDIBAR, Ghetto w Terezinie
Stworzona przez Hansa Krasa opera napisana na białe głosy – chór dziecięcy oraz dziesięcioro dzieci solistów - oraz orkiestrę, podzieloną na dwa akty.
Opera jest o Anince i Pepicku – rodzeństwie, które nie ma pieniędzy żeby zakupić tak potrzebne mleko. Postanawiają zarobić pieniądze śpiewając na ulicy. Nikt jednak nie zwraca uwagi na małe dzieci. Ich głosy są znacznie słabsze od głośnej muzyki katarynki złego Brundibára. Aninka i Pepiček próbują przeszkadzać kataryniarzowi, ten zaś przegania ich z targu. Gdy zasmucone zastanawiają się, co dalej począć, z pomocą przybywają im: Wróbelek, Pies i Kot.
Następnego dnia zwierzęta zwołują swoich dobrych znajomych - wszystkie dzieci z sąsiedztwa. Cała gromada wspólnie śpiewa piosenkę. Donośny, wspólny głos dzieci, jest wreszcie zauważony przez dorosłych, którzy wsłuchują się w śpiew. Brundibár natomiast nieustannie, bezskutecznie próbuje przeszkadzać dzieciom. Teraz Aninka i Pepiček mają dość pieniędzy, by kupić mleko. Bezlitosny kataryniarz Brundibár kradnie im jednak zarobione śpiewem pieniądze. Wówczas cała gromada dzieci, wspólnie ze zwierzętami, rzucają się w pogoń za złodziejem. Dopadają go i odbierają, co ukradł. Aninka i Pepiček wspólnie z innymi dziećmi świętują zwycięstwo nad złym Brundibárem..."

Opera Brundibár została skomponowana w 1938 roku przez niemieckiego Żyda - Hansa Krása do libretta Adolfa Hoffmeistera, jako projekt do udziału w konkursie ogłoszonym przez czeskie Ministerstwo Oświaty.  Utwór miał premierę 23 września 1943 roku w Theresienstadt z udziałem żydowskich muzyków oraz deportowanych do getta dzieci. Przygotowanie i wystawianie Brundibára odbywało się w ramach, tzw. "działu organizacji czasu wolnego", którego Hans Krása, po deportacji z Pragi do Theresienstadt, był kierownikiem muzycznym. Od chwili premiery, do jesieni 1944 roku, pieśni z Brundibára brzmiały legalnie w getcie 55 razy. W getcie miały miejsce również potajemne wystawienia opery, która pomagała, zarówno występującym, jak i widzom, chociaż na chwilę zapomnieć o biedzie, poniżeniu, powszednim dniu w getcie...
Teatr Wielki w Poznaniu jako część projektu Brundibar zorganizuje spotkanie dzieci z Pania Elą Weisberger, która jako 11letnia dziewczynka brała udział w przedstawieniach opery Krasa w Terezinie.

Każdy z powyżej opisanych spektakli w artystyczny sposób wprowadza młodych widzów i artystów w świat muzyki operowej. Równocześnie pokazuje siłę tworzenia i kreatywności i że w każdym dziecku drzemie moc kreacji i wyobraźni. Proponowane tytuły pozwolą na niezauważalną edukację – czyli w sposób czynny i interaktywny pobudzają zainteresowanie i przekazują wiedze.